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교사를 위한 블렌디드 러닝 기반 PBL 수업의 이해와 실제 요약정보 및 구매

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    교사를 위한 블렌디드 러닝 기반 PBL 수업의 이해와 실제

    9788999728372.jpg

    도서명:교사를 위한 블렌디드 러닝 기반 PBL 수업의 이해와 실제
    저자/출판사:박길자 , 정보배 , 장재혁 , 배성만 , 박해진 ,/학지사
    쪽수:288쪽
    출판일:2023-02-20
    ISBN:9788999728372

    목차
    제1부 블렌디드 러닝에 대한 이해
    제1장 블렌디드 러닝이란 무엇인가
    제2장 왜 블렌디드 러닝은 지속되어야 하는가
    제3장 블렌디드 러닝에 대한 이해

    제2부 블렌디드 러닝 기반 PBL 수업
    제4장 PBL 수업에 대한 이해
    제5장 블렌디드 러닝 기반 PBL 수업 모형
    제6장 블렌디드 런이 기반 PBL 수업 설계
    제7장 블렌디드 러닝 기반 PBL 수업 실행
    제8장 블렌디드 러닝 기반 PBL 수업 성찰

    제3부 블렌디드 러닝 기반 PBL 수업 실천
    제9장 고전소설, 롤플레일 게임으로 부활하다-국어
    제10장 아이들 삶 속에 문제를 찾다-영어
    제11장 수포자 문제 해결을 위한 행복한 미적분 수업을 설계하다-수학 Ⅱ
    제12장 자율적인 실험을 통해 과학의 즐거움을 찾다-과학탐구실험
    제13장 코로나 시대 '양극화 문제'를 탐구하다-생활과 윤리
    제14장 '학교폭력 문제', 전문가 포럼으로 접근하다-사회문제탐구
    제15장 '코로나 블루', 메타버스로 탈출하다-미술

    제4부 블렌디드 러닝 기반 수업 실현 에듀테크
    제16장 기능별 에듀테크의 종류
    제17장 블렌디드 러닝을 위한 에듀테크 활용 사례

    에필로그
    참고문헌
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